Search results
Název Výchovné poradenství / Václav Mertin, Lenka Krejčová a kolektiv Autor Mertin, Václav, 1951- (Autor) Další autoři Krejčová, Lenka (Autor) Vydání 3., aktualizované vydání Nakladatel Praha : Wolters Kluwer, 2020 Rozsah 397 stran ; 24 cm Země vyd. Česko Jazyk dok. Čeština Poznámky Obsahuje rejstřík. Kniha je dostupná také v ASPI a jako e-kniha Anotace Publikace odpovídá na všechny uvedené dotazy i mnohé další a snaží se být průvodcem a oporou výchovným poradcům základních i středních škol, kterých je v České republice v současné době dohromady více než šest tisíc. V každé musí působit výchovný poradce, některé mají i více než jednoho pracovníka na této pozici. Třetí, rozšířené a aktualizované vydání nabízí informace o tématech, o nichž se v současné společnosti stále více diskutuje a mají své místo i ve školním prostředí (např. střídavá péče, stejnopohlavní rodiny), rozšiřuje informace o spolupracujících institucích (OSPOD), zcela nově je zpracováno téma kariérového vzdělávání a kariérového poradenství a samozřejmě jsou aktualizovány všechny údaje související s legislativou, která se ve vztahu k výchovnému poradenství od předchozího vydání významně proměnila. Výrazy tezauru výchovné poradenství * psychologie Klasifikační znaky 3216 - Organizace školství 3611 - Humanitní vědy ISBN 978-80-7598-174-5 Počet ex. 1, z toho volných 1 Druh dok. Příručky book
Signatura Lokace Info F 88914 EXH - externí sklad Holešovice Název Metody a postupy poznávání žáka : pedagogická diagnostika / Václav Mertin, Lenka Krejčová a kolektiv Autor Mertin, Václav, 1951- (Autor) Další autoři Krejčová, Lenka (Autor) Vydání 2., doplněné a aktualizované vydání Nakladatel Praha : Wolters Kluwer, 2016 Rozsah 398 stran : ilustrace ; 24 cm Země vyd. Česko Jazyk dok. Čeština Jazyk resumé Angličtina Poznámky Anglické resumé Obsahuje bibliografie a rejstříky Anotace Publikace nabízí odpovědi na otázky: Jak si poradit s výukovými obtížemi a jak poznat, co žák potřebuje? Jak kvalifikovaně volit podpůrná opatření prostřednictvím pedagogické diagnostiky? Jak zmapovat vztahy ve třídě? Jak poznat, že práci učitele dělám dobře? Co k pedagogické diagnostice říká litera zákona? Je kvalitní pedagogická diagnostika nedílnou součástí dovedností učitele? Může pedagogická diagnostika napomoci prevenci i řešení výukových i výchovných obtíží? Výrazy tezauru pedagogická metoda Klasifikační znaky 3206 - Vzdělávání a výchova ISBN 978-80-7552-014-2 Počet ex. 1, z toho volných 1 URL Metody a postupy poznávání žáka (obsah) Druh dok. Monografie book
Signatura Lokace Info F 85794 EXH - externí sklad Holešovice