Název	Tvořeni literaturou : společné dějiny česky a německy psané literatury českých zemí (1760-1920) / Václav Smyčka, Václav Petrbok (eds.) ; Václav Smyčka, Václav Petrbok, Jan Budňák, Ladislav Futtera, Martin Hrdina, Mirek Němec, Matouš Turek
Autor	Smyčka, Václav, 1988- (Autor) (Editor)
Další autoři	Petrbok, Václav, 1972- (Autor) (Editor)
	Budňák, Jan, 1978- (Autor)
	Futtera, Ladislav, 1990- (Autor)
	Hrdina, Martin, 1980- (Autor)
	Němec, Mirek, 1971- (Autor)
	Turek, Matouš, 1989- (Autor)
Vydání	Vydání první
Nakladatel	Praha : Ústav pro českou literaturu AV ČR, v.v.i. ve spolupráci s nakladatelstvím Filip Tomáš - Akropolis, 2024
Rozsah	661 stran : ilustrace, portréty, faksimile ; 21 cm
Země vyd.	Česko
Jazyk dok.	Čeština
Jazyk resumé	Angličtina, Němčina
Poznámky	Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík
	Anglické a německé resumé
Anotace	Odborná publikace vychází z teze, že se oba zemské jazyky, čeština a němčina, podílely v uvedeném období na utváření literární krajiny českých zemích. Česky a německy píšící literáti se ovlivňovali, doplňovali, inspirovali či spolu dokonce soupeřili. Kniha proto usiluje o celostní pohled na dějiny literatury v 19. století s přesahy do 18. a 20. století. Vychází z intepretace česky a německy psaných literárních děl a snaží se postihnout, jak tyto texty zobrazují a utvářejí vnímání, jednání a cítění lidí této doby.
Výrazy tezauru	literatura * Čechy (země) * Rakousko-Uhersko * Československo * 18. století * 19. století * 1. polovina 20. století
Klasifikační znaky	2831 - Kultura a náboženství
ISBN	978-80-7658-093-0
	978-80-7470-530-4
Počet ex.	1, z toho volných 1
Druh dok.	Kolektivní monografie

Název	Ve státním zájmu? : národnostní problematika ve středním školství meziválečného Československa / Mirek Němec
Autor	Němec, Mirek, 1971- (Autor)
Nakladatel	Červený Kostelec : Pavel Mervart ; Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2020
Rozsah	479 stran : ilustrace ; 24 cm
Země vyd.	Česko
Jazyk dok.	Čeština
Jazyk resumé	Čeština, Němčina, Hebrejština, Maďarština, Polština, Slovenština, Ukrajinština
Část názvu	Národnostní problematika ve středním školství meziválečného Československa
Poznámky	Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstříky
	České, německé, slovenské, maďarské, polské, ukrajinské a hebrejské resumé
Anotace	Jak bylo koncipováno a s jakými problémy se muselo vypořádat střední školství v podmínkách multikulturní první Československé republiky? V odpovědi na centrální otázku studie autor chápe školy nejen jako výchovně-vzdělávací instituce, ale jako komplexní kulturní systém. Do něho se snaží proniknout na základě cílených sond k tématům jazykové výuky a dějepisu. Nejedná se o encyklopedický pohled na školství první republiky, ale o kulturněhistorickou studii vzájemného prolínání a odcizování v klíčové oblasti národnostního střetávání. Inspirován tzv. 'histoire croisée' autor sleduje vztahy mezi státními orgány na straně jedné a představiteli jazykově rozdílných škol na straně druhé. Do popředí zájmu se dostává proces vyjednávání, hledání společných cílů, ale i strategie prosazování vlastních národních požadavků. Autor svou mnohovrstevnou analýzou problematiky školství názorně představuje komplexitu národnostní otázky v ČSR, hledá integrační potenciál státní politiky vůči jednotlivým národnostem a zamýšlí se nad důsledky výchovně-vzdělávacího procesu v jednotlivých národních diskurzech. Čtenáři by studie měla dát i odpověď na otázku: Jaký byl transnacionální potenciál středního školství v ČSR?
Výrazy tezauru	střední vzdělání * školský systém * národnostní menšina * menšinový jazyk * kulturní politika * Československo * období první Československé republiky (1918-1938)
Klasifikační znaky	3216 - Organizace školství
	3211 - Školství
	3611.2 - Historie
	1236 - Práva a svobody
ISBN	978-80-7465-418-3
	978-80-7561-246-5
Počet ex.	1, z toho volných 1
Druh dok.	Studie

Název	Erziehung zum Staatsbürger? : deutsche Sekundarschulen in der Tschechoslowakei 1918-1938 / Mirek Němec
Autor	Němec, Mirek, 1971- (Autor)
Vydání	1. Auflage
Nakladatel	Essen : Klartext, 2010
Rozsah	434 stran ; 22 cm
Země vyd.	Německo
Jazyk dok.	Němčina
Edice	Veröffentlichungen zur Kultur und Geschichte im östlichen Europa
Poznámky	Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstřík
Anotace	Publikace se zabývá úlohou německého školního systému v Československu během meziválečného období (1918-1938). Mohla být škola využita jako nástroj státní integrace a současně reagovat na poptávku německé menšiny za její vlastní identitu? Přestože vzdělání na středních školách mělo nepochybně velký národní a politický význam v kontextu nadnárodního státu, jeho vědecký výzkum byl dosud z velké části zanedbán.
Výrazy tezauru	střední vzdělání * školní vzdělávání * školství * vzdělávací program * národnostní menšina * Československo
Klasifikační znaky	3206 - Vzdělávání a výchova
	3211 - Školství
	3216 - Organizace školství
	1236 - Práva a svobody
ISBN	978-3-8375-0065-3
Počet ex.	1, z toho volných 1
Druh dok.	Monografie

Výsledky vyhledávání

1.Tvořeni literaturou

2.Ve státním zájmu?

3.Erziehung zum Staatsbürger?